Crescimento
econômico
O crescimento económico pode ser definido como sendo o aumento sustentado de uma unidade económica durante um ou váriosperíodos longos. A sua avaliação faz-se através da análise de certos índices: Produto Interno Bruto (PIB) ou Produto Nacional Bruto (PNB).
O termo crescimento distingue-se de desenvolvimento por significar um aumento quantitativo da produção, cuja conseqüência será
o enriquecimento da nação e a elevação do nível e vida, mas sem a preocupação da melhoria das
condições de vida da sociedade.
Contrapõe-se, por isso, ao desenvolvimento, que, para além do crescimento
propriamente dito, pressupõe a sua repercussão sobre aqualidade de vida das pessoas e sobre o sistema social em geral. Ou seja, toma em atenção à estrutura de repartição dos rendimentos a par do aumento do PNB.
- O crescimento econômico, nos dias atuais, é
avaliado pela sua capacidade qualitativa de gerar riquezas e não mais
quantitativa, como se pensava no início do século XX. Todo crescimento
econômico específico de um país apresenta origens históricas enraizadas.
- O crescimento não deve ser compreendido somente no
foco do aumento do produto per capita, mas num conjunto de processos dinâmicos
nas atividades produtivas. Toda atividade produtiva tem em si fases de
planejamento e ações com início, meio e fim suscetíveis a mudanças tecnológicas
e econômicas.
Deve-se considerar que para um país crescer, é de
suma necessidade a oferta de capital humano e a capacidade de consumo da população. A
qualidade de vida e consumo de uma determinada faixa da população impulsiona o
crescimento econômico de uma nação.
Regionalização
A Teoria da Regionalização Mundial tem por objetivo
identificar grandes áreas do planeta com características próximas, no que diz respeito
à população e a economia, ou ainda, semelhanças na Formação Só cio. Nesta aula
não será abordada a tradicional divisão do planeta em continentes, ou seja, a
regionalização a partir de critérios naturais.
As Ciências Sociais buscam criar uma metodologia
apropriada para lidar com a enorme diversidade e também para compreender as
diferentes realidades encontradas no planeta. Para compreender um texto, em
especial um Clássico, deve-se inicialmente analisar o momento histórico a que ele
se refere e/ou foi escrito; só a partir daí seus conceitos podem ser
interpretados.
Esta observação sobre diferentes metodologias e
conceitos ao longo da história é de grande utilidade em todas as aulas, a
principiar pelas diferentes formas de regionalização propostas até a
atualidade. Não se pode esquecer que com o decorrer da história, novas
metodologias surgem e novos conceitos são lançados para diagnosticar com maior
propriedade a dinâmica realidade das sociedades.
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A Argentina é um país situado na América do Sul. O seu território limita-se ao norte com a Bolívia e o Paraguai; ao nordeste, com o Brasil; a leste, com o Uruguai, oceano Atlântico e as Ilhas Malvinas; e a oeste com o Chile. A população argentina apresenta um dos melhores indicadores sociais da America Latina, fato que resulta em uma boa qualidade de vida a seus habitantes, o país ocupa o lugar de segunda economia na América do Sul, considerado como uma nação emergente. Os principais produtos de exportação do país são respectivamente: carne bovina e derivados, lã e vinho. Na produção de vinho, o país ocupa o quinto lugar no mundo.
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